Лабиринты судьбы : [сценарий фильма] / А. С. Батышев
Язык: русский.Выходные данные: Москва : Икар, 2021Физическая характеристика: 122, [1] с. ; 20 см.ISBN: 978-5-7974-0729-4 Резюме или реферат: Сценарий фильма основан на реальных событиях и судьбах людей, а также материалах архивной службы Северной Осетии, относящихся к 30-м годам прошлого столетия. Прототипом главного героя стал известный советский ученый родом из глубинки России, который в студенческие годы был направлен учителем в Северную Осетию для ликвидации неграмотности. В сценарии говорится о жизни небольшого осетинского городка в то время, о первых шагах самостоятельной работы начинающего педагога на рабфаке, о сложностях его адаптации к национальным обычаям и традициям, о периоде репрессий и борьбы с неграмотностью, о простых людях и отношениях между ними, о дружбе народов нашей страны и о том, что за все, что мы делаем на Земле, рано или поздно приходится отвечать. Этой работой хотелось в какой-то степени уменьшить недосказанность по отношению к поколению наших отцов и дедов.УДК: 821.161.1-2, 4Другие классификации: Щ374.9(2)"Лабиринты судьбы" ; Ш6(2=Р)8-68Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2022-3/25548 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-4278 | Доступно | 1-3967470 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2022-3/25548 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-4278 | Доступно | 1-3967469 |
Сценарий фильма основан на реальных событиях и судьбах людей, а также материалах архивной службы Северной Осетии, относящихся к 30-м годам прошлого столетия. Прототипом главного героя стал известный советский ученый родом из глубинки России, который в студенческие годы был направлен учителем в Северную Осетию для ликвидации неграмотности. В сценарии говорится о жизни небольшого осетинского городка в то время, о первых шагах самостоятельной работы начинающего педагога на рабфаке, о сложностях его адаптации к национальным обычаям и традициям, о периоде репрессий и борьбы с неграмотностью, о простых людях и отношениях между ними, о дружбе народов нашей страны и о том, что за все, что мы делаем на Земле, рано или поздно приходится отвечать. Этой работой хотелось в какой-то степени уменьшить недосказанность по отношению к поколению наших отцов и дедов