Материалы Международной научно-практической конференции "Цифровизация образования: поиск и выбор инновационных решений", 24-26 марта 2022 г. / Министерство просвещения Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет" (ФГБОУ ВО "ЮУрГГПУ"), Научно-методический центр сопровождения педагогических работников, Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Академический лицей " № 95 г. Челябинска"
Другие варианты заглавия: : Цифровизация образования: поиск и выбор инновационных решенийЯзык: русский ; резюме, английский.Выходные данные: Челябинск : Библиотека А. Миллера, 2022Физическая характеристика: 279 с. : ил., табл. ; 21 см.ISBN: 978-5-93162-613-0 Резюме или реферат: В сборнике представлены статьи специалистов из разных регионов России и зарубежных ученых, направленные на обмен опытом по реализации дистанционных образовательных технологий. Материалы будут интересны преподавателям, учителям и воспитателям высшего, среднего и дошкольного образования и другим специалистам. Все статьи проходят рецензирование (экспертную оценку). Точка зрения рецензентов не всегда совпадает с точкой зрения авторов.Библиография: Библиогр. в конце докл..Предметная рубрика - Тема: Образование -- Съезды, совещания и т.п -- Информационные технологии -- Российская Федерация УДК: 37.01:004(082), 4Другие классификации: Ч312.31Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2022-3/25823 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-4272 | Доступно | 1-3978110 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2022-3/25823 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-4272 | Доступно | 1-3978111 |
Библиогр. в конце докл.
В сборнике представлены статьи специалистов из разных регионов России и зарубежных ученых, направленные на обмен опытом по реализации дистанционных образовательных технологий. Материалы будут интересны преподавателям, учителям и воспитателям высшего, среднего и дошкольного образования и другим специалистам. Все статьи проходят рецензирование (экспертную оценку). Точка зрения рецензентов не всегда совпадает с точкой зрения авторов