Изложена методика работы с компьютерной программой экспертного оценивания социально-профессионального статуса (профессиональной компетентности) педагогических работников и руководителей образовательных организаций и (или) их структурных подразделений. Описаны возможности применения методики и алгоритм работы с программой в режимах: а) оператора (секретаря аттестационной комиссии) и б) эксперта интерактивного эталонного и персонального оценивания. Использование предлагаемой методики позволяет не только автоматизировать процедуру оценивания, обеспечить объективизированность и конфиденциальность; существенно сократить затраты моральных, материальных и временных ресурсов на аттестацию; адекватно и экономично обеспечить отбор актуального содержания повышения квалификации: перенести акцент на дистанционные формы получения дополнительного профессионально-педагогического (- управленческого) образования