Наглядность, синергия и функционал математического моделирования знаково-символической и игровой деятельности : монография / Е. И. Смирнов, С. Н. Дворяткина, И. В. Кузнецова ; Министерство просвещения Российской Федерации, Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского
Язык: русский.Выходные данные: Ярославль : ЯГПУ, 2021Физическая характеристика: 271 с. : ил., цв. ил. ; 20 см.ISBN: 978-5-00089-471-2 Серия: Новая дидактика ; 2782-2060Примечания: В вып. дан. авт.: Е. И. Смирнов, С. Н. Дворяткина, д-ра пед. наук, профессора, И. В. Кузнецова, канд. пед. наук, доц..Резюме или реферат: Издание подготовлено в рамках реализации проекта ЯГПУ им. К. Д. Ушинского <Центр трансфера образовательных технологий "Новая дидактика">. Монография направлена на актуализацию процессов фундаментализации математического образования в России, интеграцию науки и образования, с целью развития профессиональных компетенций педагога, адаптации современных достижений в науке к школьной математике, развитию гибкости, критичности и креативности мышления обучающихся, в том числе формирования их математической грамотности на основе освоения сложного знания. Книга адресована преподавателям высшей школы и учреждений дополнительного профессионального образования. Представляет интерес для руководителей и специалистов органов управления образованием, руководителей образовательных организаций, педагогов.Библиография: Библиогр.: с. 246-256 (130 назв.).Предметная рубрика - Тема: Математика -- Преподавание -- Средняя школаУДК: 37.016:51, 4Другие классификации: Ч426.24Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2022-3/11565 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-268 | Доступно | 1-3783921 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2022-3/11565 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-268 | Доступно | 1-3783917 |
В вып. дан. авт.: Е. И. Смирнов, С. Н. Дворяткина, д-ра пед. наук, профессора, И. В. Кузнецова, канд. пед. наук, доц.
Библиогр.: с. 246-256 (130 назв.)
Издание подготовлено в рамках реализации проекта ЯГПУ им. К. Д. Ушинского <Центр трансфера образовательных технологий "Новая дидактика">. Монография направлена на актуализацию процессов фундаментализации математического образования в России, интеграцию науки и образования, с целью развития профессиональных компетенций педагога, адаптации современных достижений в науке к школьной математике, развитию гибкости, критичности и креативности мышления обучающихся, в том числе формирования их математической грамотности на основе освоения сложного знания. Книга адресована преподавателям высшей школы и учреждений дополнительного профессионального образования. Представляет интерес для руководителей и специалистов органов управления образованием, руководителей образовательных организаций, педагогов