Инфраструктура чтения с позиции субъекта : монография / кандидат педагогических наук Е. А. Асонова, кандидат экономических наук Л. Ф. Борусяк, кандидат педагогических наук К. С. Киктева, кандидат педагогических наук, доцент Е.С. Романичева ; научный редактор Е.А. Асонова ; Департамент образования и науки города Москвы, Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы "Московский городской педагогический университет", Институт системных проектов, Лаборатория социокультурных образовательных практик
Язык: русский.Выходные данные: Москва : Московский городской педагогический университет, 2020Физическая характеристика: 215 с. ; 21 см.ISBN: 978-5-243-00637-8 Примечания: Авт. указаны на обороте тит. с.; На обл.: МГПУ-25.Резюме или реферат: Монография обобщает результаты междисциплинарных исследований в области чтения, проведенных лабораторией социокультурных образовательных практик в течение пяти последних лет. Адресована широкому кругу специалистов в области детского/подросткового чтения, в том числе магистрантам и аспирантам, обучающимся по соответствующим программам подготовки, а также практикующим учителям-словесникам, библиотекарям и педагогам дополнительного образования.Библиография: Библиогр.: с. 189-197 (82 назв.).Предметная рубрика - Тема: Школьники -- Воспитание культуры чтения УДК: 028, 4Другие классификации: Ч421.385.03Коллекция: НБР ; Национальная библиография Тип экземпляра: КнигаНет реальных экземпляров для этой записи
Авт. указаны на обороте тит. с.
На обл.: МГПУ-25
Библиогр.: с. 189-197 (82 назв.)
Монография обобщает результаты междисциплинарных исследований в области чтения, проведенных лабораторией социокультурных образовательных практик в течение пяти последних лет. Адресована широкому кругу специалистов в области детского/подросткового чтения, в том числе магистрантам и аспирантам, обучающимся по соответствующим программам подготовки, а также практикующим учителям-словесникам, библиотекарям и педагогам дополнительного образования