Тестирование остаточных знаний обучающихся : монография / О. М. Булгаков, А. И. Ладыга ; Краснодарский университет МВД России
Язык: русский.Выходные данные: Краснодар : Краснодарский университет МВД России, 2021Физическая характеристика: 144 с. : ил., табл. ; 21 см.ISBN: 978-5-9266-1715-0 Резюме или реферат: В монографии представлены и проанализированы дидактические принципы и математические модели разработки и экспертизы тестов для контроля остаточных знаний и умений учащихся, обеспечения достоверности и достоверности оценок, особенностей интерпретации результатов тестирования. Рассмотрены метрологические аспекты контроля остаточных знаний, его роль и место в системе оценки образовательных достижений и в структуре обратных связей и связей в управлении качеством образования. Для профессорско-преподавательского состава, адъюнктов, курсантов, слушателей образовательных организаций МВД России, научных работников и других сотрудников подразделений профессиональной подготовки органов внутренних дел Российской Федерации.Библиография: Библиогр.: с. 133-143 (169 назв.).Предметная рубрика - Тема: Учащиеся -- Знания -- Оценка | Тесты (пед.) -- Составление -- Информационные технологии УДК: 371.26:355.23, 4Другие классификации: Ч312.8Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2022-3/15388 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-1574 | Доступно | 1-3861842 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2022-3/15388 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-1574 | Доступно | 1-3861838 |
Библиогр.: с. 133-143 (169 назв.)
В монографии представлены и проанализированы дидактические принципы и математические модели разработки и экспертизы тестов для контроля остаточных знаний и умений учащихся, обеспечения достоверности и достоверности оценок, особенностей интерпретации результатов тестирования. Рассмотрены метрологические аспекты контроля остаточных знаний, его роль и место в системе оценки образовательных достижений и в структуре обратных связей и связей в управлении качеством образования. Для профессорско-преподавательского состава, адъюнктов, курсантов, слушателей образовательных организаций МВД России, научных работников и других сотрудников подразделений профессиональной подготовки органов внутренних дел Российской Федерации