Система работы образовательного учреждения в условиях модернизации образования : образовательная программа школы / М.Б. Пильдес, Е.Д. Тенютина
Язык: русский.Выходные данные: Волгоград : Учитель, 2010Физическая характеристика: 211 с. : ил. ; 20 см.ISBN: 978-5-7057-2435-2 Серия: Управление современной школой Примечания: На обороте тит. л. авт.: М.Б. Пильдес, народ. учитель РФ, Е.Д. Тетюнина, к.п.н., засл. учитель РФ; На обл. авт. не указан.Резюме или реферат: "Успеха может добиться каждый" - эти слова могут быть девизом для любого образовательного учреждения, которое переходит или уже перешло в инновационный режим деятельности. Важнейшими стратегическими документами в этот период становятся Образовательная программа и Программа развития школы. Как сориентироваться? С чего начать? Предлагаемое пособие, основанное на передовом опыте одного из лидеров российского образования - гимназии № 56 (г. Санкт-Петербург), поможет разобраться в этих вопросах. В основу положены концепция и стратегические направления развития начальной, основной и старшей школы. Особого внимания заслуживают практические рекомендации и примеры поэтапного достижения результатов. Рекомендовано руководителям образовательных учреждений всех типов.Предметная рубрика - Тема: Образовательные учреждения -- Программы развития Неконтролируемые предметные термины: Школа | Образование | МодернизацияДругие классификации: ( ) 04210 ; ( ) 74.204 ; Ч34(2)7Коллекция: Национальная библиография ; НБР Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2010-3/13424 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | 1010 | Доступно | 1-664932 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2010-3/13424 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | 1010 | Доступно | 3155266 |
На обороте тит. л. авт.: М.Б. Пильдес, народ. учитель РФ, Е.Д. Тетюнина, к.п.н., засл. учитель РФ
На обл. авт. не указан
"Успеха может добиться каждый" - эти слова могут быть девизом для любого образовательного учреждения, которое переходит или уже перешло в инновационный режим деятельности. Важнейшими стратегическими документами в этот период становятся Образовательная программа и Программа развития школы. Как сориентироваться? С чего начать? Предлагаемое пособие, основанное на передовом опыте одного из лидеров российского образования - гимназии № 56 (г. Санкт-Петербург), поможет разобраться в этих вопросах. В основу положены концепция и стратегические направления развития начальной, основной и старшей школы. Особого внимания заслуживают практические рекомендации и примеры поэтапного достижения результатов. Рекомендовано руководителям образовательных учреждений всех типов