Описание RUSMARC Карточка
Книга

Русский язык и литература. Мониторинг качества обучения : [методические рекомендации] / Ком. общ. и проф. образования Ленингр. обл., Ленингр. обл. ин-т развития образования, УМК рус. яз. и лит. ; [сост. Л.К. Иванова ; науч. ред. В.Ю. Попкова, В.А. Терешина]

Автор (Вторич.): Иванова, Лариса Кирилловна (филолог), Составитель ;
Попкова, В. Ю., Редактор
Организация (Вторич.): Ленинградский областной институт развития образования (Санкт-Петербург). Учебно-методический кабинет русского языка и литературы, Прочие Другие варианты заглавия: : Мониторинг качества обученияЯзык: русский.Выходные данные: Санкт-Петербург : Ленинградский областной институт развития образования, 2005Физическая характеристика: 110 с. : ил. ; 20 см.ISBN: 5-8290-0441-0 Библиография: Библиогр.: с. 33-37.Предметная рубрика - Тема: Русский язык -- Методические пособия -- Преподавание -- Средняя школа | Литература -- Методические пособия -- Преподавание -- Средняя школа Неконтролируемые предметные термины: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Дидактика -- Проверка и оценка знаний -- Методы исследования | Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Литература -- Дидактика -- Проверка и оценка знаний -- Методы исследованияДругие классификации: ( ) Ч426.131(2)-28в6,0 ; ( ) Ч426.21,6(2)-28в6,0 ; Ч426.131(2)я8 ; Ч426.21я8Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга
Параметры
    Средний рейтинг: 0.0 (0 голосов)
Экземпляры
Тип экземпляра Текущая библиотека Шифр хранения Статус Срок возврата Штрих-код
Книга РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года 2007-3/147 (Просмотр полки(Открывается ниже)) Доступно 1-1581927

Библиогр.: с. 33-37