<?xml version="1.0" кодирование="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'an:19806' with limit(s): 'suppress:false']]> </title> <link> http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-поиск.pl?idx=&#38;q=an%3A19806&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=an%3A19806&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> Search results for 'an:19806' with limit(s): 'suppress:false' at </description> <opensearch:totalResults>8</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=an%3A19806&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="idx%3D%26q%3Dan%253A19806suppress%3Afalse" startPage="" /> <item> <title> Способы работы с пониманием текста, его анализом и интерпретацией , учебное пособие для педагогов и учащихся старших классов </title> <dc:identifier>ISBN: 978-5-94679-035-2</dc:identifier> <link>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1752774</link> <description> <p> By Л.Н. Алексеева, Л.В. Ассуирова.<br /> Москва Пушкинский институт 2007 .<br /> 399 с. 22.<br /> 978-5-94679-035-2 </p> </description> <guid>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1752774</guid> </item> <item> <title> Новые педагогические технологии , [сборник] </title> <dc:identifier>ISBN: </dc:identifier> <link>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=634240</link> <description> <p> By Деп. образования г. Москвы.<br /> Москва Школьная книга 2008 .<br /> 251 с. 21.<br /> </p> </description> <guid>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=634240</guid> </item> <item> <title> Обновление содержания образования. Проблемы и перспективы , [сборник] </title> <dc:identifier>ISBN: </dc:identifier> <link>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=434103</link> <description> <p> By Деп. образования г. Москвы.<br /> Москва Центр &quot;Школьная книга&quot; 2008 .<br /> 171 с. 21.<br /> </p> </description> <guid>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=434103</guid> </item> <item> <title> Инновационное пространство в системе образования города Москвы. Организация работы по индивидуальным учебным планам обучающихся в старшей школе , [сборник статей] </title> <dc:identifier>ISBN: </dc:identifier> <link>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1789569</link> <description> <p> By Деп. образования г. Москвы.<br /> Москва Центр &quot;Школьная книга&quot; 2010 .<br /> 527 с. 21.<br /> </p> </description> <guid>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1789569</guid> </item> <item> <title> Разработка нового содержания образования: подходы и оценка качества , [сборник] </title> <dc:identifier>ISBN: </dc:identifier> <link>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1796269</link> <description> <p> By Департамент образования г. Москвы, Науч.-исслед. ин-т инновационных стратегий развития общ. образования.<br /> Москва Центр &quot;Школьная кн.&quot; 2010 .<br /> 175, [1] с. 21.<br /> </p> </description> <guid>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1796269</guid> </item> <item> <title> Инновация в образовании - сетевой принцип и ресурсные центры , (по материалам работы городских экспериментальных площадок второго уровня) </title> <dc:identifier>ISBN: </dc:identifier> <link>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1794562</link> <description> <p> By Департамент образования г. Москвы.<br /> Москва Школьная книга 2010 .<br /> 383 с. 21.<br /> </p> </description> <guid>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1794562</guid> </item> <item> <title> Развитие способности воображения в дошкольном и начальном школьном возрасте , экспериментальная программа для детского сада и начальной школы , методическое пособие для воспитателей и учителей </title> <dc:identifier>ISBN: 5-94679-013-7</dc:identifier> <link>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13588</link> <description> <p> By Э.С. Акопова, Л.Н. Алексеева, Э. Кабасси, Е.В. Коновалова.<br /> Москва Пушкинский институт | Московские учебники 2005 .<br /> 350 с. , На обл. авт. не указаны 22.<br /> 5-94679-013-7 </p> </description> <guid>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13588</guid> </item> <item> <title> Инновационные технологии психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса , [сборник на основе разработок конференции &quot;Проблемы психолого-педагогической поддрежки субъектов образовательного процесса&quot;, март 2005 года] </title> <dc:identifier>ISBN: </dc:identifier> <link>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=141858</link> <description> <p> By Департамент образования г. Москвы.<br /> Москва Школьная книга 2006 .<br /> 175, [1] с. 21.<br /> </p> </description> <guid>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=141858</guid> </item> </channel> </rss>
