Search for 'an:2519428' with limit(s): 'suppress:false'

Инновационные подходы в совершенствовании информационно-образовательной среды , материалы круглого стола, Новосибирск, 5-7 марта 2008 г.

By [отв. ред.: Т. И. Шорохова].
Москва Изд-во СГУ 2008 .
216 с. , В надзаг.: Соврем. гуманит. акад. 21.
978-5-8323-0502-8

Дистанционные технологии , учебное пособие

By Д.Е. Пачевский.
Воронеж Воронежский государственный технический университет 2007 .
192 с. 21.

Высшее образование в цифровую эпоху

By Уильям Г. Боуэн при участии Келли Э. Лэк.
Москва Издательский дом Высшей школы экономики 2018 .
222, [1] с. , Загл. и авт. ориг.: Higher Education in the Digital Age / William G. Bowen in collaboration with Kelly A. Lack 22.
978-5-7598-1518-1 | 978-5-7598-1699-7 | 978-0-691-16659-2

Дистанционные образовательные технологии в вузе , монография

By Ухов П.А., Ломакин А.Л..
Москва Московская гуманитарно-техническая академия 2010 .
180 с. 21.
978-5-9220-0050-5

Опыт дистанционного обучения: проблемы и перспективы , сборник научных статей по материалам 2-ой Международной научно-практической конференции

Москва Научные технологии 2019 .
219 с. 21.
978-5-4443-0182-1

Smart-университет

By А. Е. Воробьев, К. Е. Щесняк, Л. Е. Щесняк.
Москва Российский университет дружбы народов 2019 .
281, [1] с. , На 4-й с. обл. авт.: А. Е. Воробьев, д.т.н., проф., К. Е. Щесняк, д.э.н., Л. Е. Щесняк 23.
978-5-209-09718-1

Научные основы применения дистанционных образовательных технологий в очной форме обучения , монография

By Р. Е. Булат, Х. С. Байчорова, А. А. Горбунов [и др.].
Санкт-Петербург С.-Петерб. ун-т ГПС МЧС России 2021 .
298 с. , В вып. дан. авт.: Р. Е. Булат, д-р пед. наук, Х. С. Байчорова, канд. пед. наук, А. А. Горбунов, канд. воен. наук [и др.] | Авт. указаны на обороте тит. с. в макете 21.
978-5-907489-19-6

Мониторинг экономики образования. 2021, № 14: Опыт использования МООК в преподавательской деятельности в российских вузах

By [А.А. Сухоставцева, В.Н. Рудаков, к.э.н.].
2021 .
35 с. 30.
978-5-7598-2601-9

Университеты и пандемия: образовательные практики, оценки и ожидания студенческой молодежи , коллективная монография

By М. С. Астоянц, А. В. Бедрик, Я. В. Артамонова [и др.].
Ростов-на-Дону | Таганрог Изд-во Южного федерального университета 2021 .
149 с. , Авт. указаны на обороте тит. с. 20.
978-5-9275-3981-9

Болонский процесс и развитие дистанционных педагогических технологий , (обобщение опыта и рекомендации)

By В.А. Трайнев, И.М. Ващенко, О.В. Трайнев.
Москва Прометей 2006 .
229 с. 21.
5-7042-1967-5