<?xml version="1.0" кодирование="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[ Search for 'an:2609672' with limit(s): 'suppress:false']]> </title> <link> http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-поиск.pl?idx=&#38;q=an%3A2609672&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=an%3A2609672&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> Search results for 'an:2609672' with limit(s): 'suppress:false' at </description> <opensearch:totalResults>2</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=an%3A2609672&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="idx%3D%26q%3Dan%253A2609672suppress%3Afalse" startPage="" /> <item> <title> Основные направления современных реформ школьного образования в КНР </title> <dc:identifier>ISBN: 5-8064-0339-4</dc:identifier> <link>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1593624</link> <description> <p> By Фу Сяо Ся.<br /> СПб. Изд-во РГПУ 2000 .<br /> 87 с. 20.<br /> 5-8064-0339-4 </p> </description> <guid>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1593624</guid> </item> <item> <title> Государство и школа , Опыт Китая на пороге III тысячелетия </title> <dc:identifier>ISBN: 5-02-018318-0</dc:identifier> <link>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1205605</link> <description> <p> By Н.Е. Боревская.<br /> М. Вост. лит. 2003 .<br /> 270, [2] с. , В конце кн. авт.: Боревская Н.Е., д.ист.н. | Рез. на англ. яз. 22.<br /> 5-02-018318-0 </p> </description> <guid>http://nb.nlr.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1205605</guid> </item> </channel> </rss>
