Производство, наука и образование России: преодолеть стагнацию, сборник материалов II международного конгресса "Производство, наука и образование России: преодолеть стагнацию" (ПНО-II)
- 1000 экз.9785902764748/[2017-4890]/русский (rus)/Производство, наука и образование России: преодолеть стагнацию : сборник материалов II международного конгресса "Производство, наука и образование России: преодолеть стагнацию" (ПНО-II) / под общ. ред. С.Д. Бодрунова.Производство, наука и образование России: преодолеть стагнацию : сборник материалов II международного конгресса "Производство, наука и образование России: преодолеть стагнацию" (ПНО-II) / под общ. ред. С.Д. Бодрунова.Производство, наука и образование России: преодолеть стагнацию : сборник материалов II международного конгресса "Производство, наука и образование России: преодолеть стагнацию" (ПНО-II).Москва/ИНИР/, 2016 ( ). - ИНИР, 2016. - 716 с. ; 22 см.Производство, наука и образование России: преодолеть стагнацию : сборник материалов II международного конгресса "Производство, наука и образование России: преодолеть стагнацию" (ПНО-II). Москва, 2016 .
В надзаг.: Ин-т нового индустр. развития (ИНИР) им. С.Ю. Витте, Конгр. работников образования, науки, культуры и техники (КРОН), Фонд Фридриха Эберта. - Рез. на англ. яз. - Библиогр. в конце докл. Библиогр. в конце докл.Образование -- Съезды, совещания и т.п/Наука -- Съезды, совещания и т.п./Экономика -- Съезды, совещания и т.п/Ч34(2Р)я431/Ч214(2Р)я431/У.я431/"Производство, наука и образование России: преодолеть стагнацию", международный конгресс (; 2015; Москва)/
В надзаг.: Ин-т нового индустр. развития (ИНИР) им. С.Ю. Витте, Конгр. работников образования, науки, культуры и техники (КРОН), Фонд Фридриха Эберта. - Рез. на англ. яз. - Библиогр. в конце докл. Библиогр. в конце докл.Образование -- Съезды, совещания и т.п/Наука -- Съезды, совещания и т.п./Экономика -- Съезды, совещания и т.п/Ч34(2Р)я431/Ч214(2Р)я431/У.я431/"Производство, наука и образование России: преодолеть стагнацию", международный конгресс (; 2015; Москва)/