Подготовка будущих педагогов-дефектологов к коррекционно-педагогической работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, учебное пособие
- 500 экз.978-5-907010-42-0/[КН-П-18-041258]/русский (rus)/Подготовка будущих педагогов-дефектологов к коррекционно-педагогической работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья : учебное пособие / Негосударственное образовательное учреждение высшего образования "Московский социально-педагогический институт", Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Волгоградский государственный социально-педагогический университет" ; [Алпатова Н.С., кандидат социологических наук, доцент и др.].Подготовка будущих педагогов-дефектологов к коррекционно-педагогической работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья : учебное пособие / Негосударственное образовательное учреждение высшего образования "Московский социально-педагогический институт", Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Волгоградский государственный социально-педагогический университет".Подготовка будущих педагогов-дефектологов к коррекционно-педагогической работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья : учебное пособие.Москва/Планета/, 2018 ( ). - Планета, 2018. - 143 с. : табл. ; 20 см.Подготовка будущих педагогов-дефектологов к коррекционно-педагогической работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья : учебное пособие. Москва, 2018 .
Библиогр. в конце гл. и в тексте. Библиогр. в конце гл. и в тексте.Дефектологи -- Подготовка -- Учебные издания/Дети с ограниченными возможностями здоровья -- Коррекционно-развивающее обучение -- Учебные издания/Ч430.1,6(2)я73-1/Ч489.518.7я7/Ч430.1я7/Московский социально-педагогический институт /
Библиогр. в конце гл. и в тексте. Библиогр. в конце гл. и в тексте.Дефектологи -- Подготовка -- Учебные издания/Дети с ограниченными возможностями здоровья -- Коррекционно-развивающее обучение -- Учебные издания/Ч430.1,6(2)я73-1/Ч489.518.7я7/Ч430.1я7/Московский социально-педагогический институт /