Комплексное изучение учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью как основа проектирования специальных индивидуальных программ развития, учебно-методическое пособие
- 50 экз.9785431206085/[2018-50553]/русский/Комплексное изучение учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью как основа проектирования специальных индивидуальных программ развития : учебно-методическое пособие / Министерство образования и науки РФ, ФГБОУ ВО "Удмуртский государственный университет", Институт педагогики, психологии и социальных технологий, Кафедра специальной психологии и коррекционной педагогики ; [авторы-составители: Э. Б. Чиркова и др.].Комплексное изучение учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью как основа проектирования специальных индивидуальных программ развития : учебно-методическое пособие / Министерство образования и науки РФ, ФГБОУ ВО "Удмуртский государственный университет", Институт педагогики, психологии и социальных технологий, Кафедра специальной психологии и коррекционной педагогики.Комплексное изучение учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью как основа проектирования специальных индивидуальных программ развития : учебно-методическое пособие.Ижевск/Удмуртский университет/, 2018 ( ). - Удмуртский университет, 2018. - 93 с. ; 20 см.Комплексное изучение учащихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью как основа проектирования специальных индивидуальных программ развития : учебно-методическое пособие. Ижевск, 2018 .
Библиогр.: с. 89-92 (47 назв.). Библиогр.: с. 89-92 (47 назв.).Дети с нарушением интеллекта -- Коррекционно-развивающее обучение -- Учебно-методические пособия/Дети с нарушением интеллекта -- Психологические исследования -- Учебно-методические пособия/Дети с нарушением интеллекта -- Педагогическое изучение -- Учебно-методические пособия/nlr_sh2/nlr_sh2/nlr_sh2/Ч435.11я7/Ч435.122.1я7/Ю948.25я7/Ю984.03я7/Удмуртский государственный университет Институт педагогики, психологии и социальных технологийКафедра специальной психологии и коррекционной педагогики (Ижевск)/
Библиогр.: с. 89-92 (47 назв.). Библиогр.: с. 89-92 (47 назв.).Дети с нарушением интеллекта -- Коррекционно-развивающее обучение -- Учебно-методические пособия/Дети с нарушением интеллекта -- Психологические исследования -- Учебно-методические пособия/Дети с нарушением интеллекта -- Педагогическое изучение -- Учебно-методические пособия/nlr_sh2/nlr_sh2/nlr_sh2/Ч435.11я7/Ч435.122.1я7/Ю948.25я7/Ю984.03я7/Удмуртский государственный университет Институт педагогики, психологии и социальных технологийКафедра специальной психологии и коррекционной педагогики (Ижевск)/