Развитие языковой личности дошкольника: эстетический аспект, теория, технология и опыт применения стихов, песен, музыки, иллюстраций, мультфильмов, средств ИКТ образовательного проекта "Веселый день дошкольника" "ВеДеДо"), практико-ориентированная монография
- 500 экз.9785905430497/[2016-52622]/русский (rus)/Развитие языковой личности дошкольника: эстетический аспект : теория, технология и опыт применения стихов, песен, музыки, иллюстраций, мультфильмов, средств ИКТ образовательного проекта "Веселый день дошкольника" "ВеДеДо") : практико-ориентированная монография / С. С. Коренблит.Развитие языковой личности дошкольника: эстетический аспект : теория, технология и опыт применения стихов, песен, музыки, иллюстраций, мультфильмов, средств ИКТ образовательного проекта "Веселый день дошкольника" "ВеДеДо") : практико-ориентированная монография / С. С. Коренблит.Развитие языковой личности дошкольника: эстетический аспект : теория, технология и опыт применения стихов, песен, музыки, иллюстраций, мультфильмов, средств ИКТ образовательного проекта "Веселый день дошкольника" "ВеДеДо") : практико-ориентированная монография.Москва/ЦНПРО/, 2016 ( ). - ЦНПРО, 2016. - 183 с. : ил., ноты, цв. ил., портр. ; 21 см.Развитие языковой личности дошкольника: эстетический аспект : теория, технология и опыт применения стихов, песен, музыки, иллюстраций, мультфильмов, средств ИКТ образовательного проекта "Веселый день дошкольника" "ВеДеДо") : практико-ориентированная монография. Москва, 2016 .
Библиогр.: с. 151-180 (510 назв.). Библиогр.: с. 151-180 (510 назв.)."Веселый день дошкольника", образовательная программа/Ч411.311/Ч411.382.11/
Библиогр.: с. 151-180 (510 назв.). Библиогр.: с. 151-180 (510 назв.)."Веселый день дошкольника", образовательная программа/Ч411.311/Ч411.382.11/