Соадминистрирование баз данных и серверов, учебник для использования в образовательном процессе образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования по специальности "Информационные системы и оборудование"
- 2000 экз.978-5-4468-7075-2/[КН-П-18-068590]/русский/Соадминистрирование баз данных и серверов : учебник для использования в образовательном процессе образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования по специальности "Информационные системы и оборудование" / О. Н. Перлова, О. П. Ляпина.Соадминистрирование баз данных и серверов : учебник для использования в образовательном процессе образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования по специальности "Информационные системы и оборудование" / О. Н. Перлова, О. П. Ляпина.Соадминистрирование баз данных и серверов : учебник для использования в образовательном процессе образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования по специальности "Информационные системы и оборудование".Москва/Академия/, 2018 ( ). - Академия, 2018. - 302, [1] с. : цв. ил., табл. ; 22 см. - (Профессиональное образование).Соадминистрирование баз данных и серверов : учебник для использования в образовательном процессе образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования по специальности "Информационные системы и оборудование". Москва, 2018 .
На обл.: Топ 50.Базы данных -- Управление -- Системы -- Учебники для среднего профессионального образования/MICROSOFT SQL SERVER, система управления базами данных -- Учебники для среднего профессионального образования/nlr_sh1/nlr_sh2/nlr_sh1/nlr_sh2/З973.233-018.2я723-1/З988.02-018.2я723-1/
На обл.: Топ 50.Базы данных -- Управление -- Системы -- Учебники для среднего профессионального образования/MICROSOFT SQL SERVER, система управления базами данных -- Учебники для среднего профессионального образования/nlr_sh1/nlr_sh2/nlr_sh1/nlr_sh2/З973.233-018.2я723-1/З988.02-018.2я723-1/