Теория и практика персонифицированного обучения, монография
2021-3/19310 - 500 экз.978-5-16-016331-4 (print)/978-5-16-108628-5 (online)/[КН-П-21-021860]/русский (rus)/Теория и практика персонифицированного обучения : монография / С. В. Кондратьев.Теория и практика персонифицированного обучения : монография / С. В. Кондратьев.Теория и практика персонифицированного обучения : монография.Москва/Инфра-М/, 2021 ( ). - Инфра-М, 2021. - 271, [2] с. : ил., табл. ; 21 см. - (Научная мысль).Теория и практика персонифицированного обучения : монография. Москва, 2021 .
На 4-й с. обл. авт.: Кондратьев С.В., доктор философии, к.п.н., доц., проф. - Библиогр.: с. 217-241 (515 назв.) и в тексте. Библиогр.: с. 217-241 (515 назв.) и в тексте.Образовательные учреждения -- Преподавание -- Личностный подход/Психология обучения/nlr_sh2/nlr_sh1/nlr_sh2/Ю940.302/Ю984.030.2/Ч312.04/
На 4-й с. обл. авт.: Кондратьев С.В., доктор философии, к.п.н., доц., проф. - Библиогр.: с. 217-241 (515 назв.) и в тексте. Библиогр.: с. 217-241 (515 назв.) и в тексте.Образовательные учреждения -- Преподавание -- Личностный подход/Психология обучения/nlr_sh2/nlr_sh1/nlr_sh2/Ю940.302/Ю984.030.2/Ч312.04/