Ступени возможностей. Ч. 1: Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста с тяжёлыми множественными нарушениями развития и расстройствами аутистического спектра
2023-3/24 2023-3/24 978-5-85219-843-3 (ч. 1)/[КН-П-22-087815]/русский (rus)/Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста с тяжёлыми множественными нарушениями развития и расстройствами аутистического спектра .Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста с тяжёлыми множественными нарушениями развития и расстройствами аутистического спектра.Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста с тяжёлыми множественными нарушениями развития и расстройствами аутистического спектра., 2022 ( ). - 2022. - 21 с.Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста с тяжёлыми множественными нарушениями развития и расстройствами аутистического спектра. 2022 .
Библиогр.: с. 19-21 (32 назв.) и в подстроч. примеч. Библиогр.: с. 19-21 (32 назв.) и в подстроч. примеч.Ступени возможностей : учебно-методический комплекс : в трёх частях / Департамент образования администрации города Нижнего Новгорода, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 110" (МБДОУ "Детский сад № 110")Ч. 1Дети с аутизмом -- Педагогическая поддержка -- Учебно-методические пособия/Дети с комплексными нарушениями развития -- Педагогическая поддержка -- Учебно-методические пособия/Ю948.45-734/
Библиогр.: с. 19-21 (32 назв.) и в подстроч. примеч. Библиогр.: с. 19-21 (32 назв.) и в подстроч. примеч.Ступени возможностей : учебно-методический комплекс : в трёх частях / Департамент образования администрации города Нижнего Новгорода, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 110" (МБДОУ "Детский сад № 110")Ч. 1Дети с аутизмом -- Педагогическая поддержка -- Учебно-методические пособия/Дети с комплексными нарушениями развития -- Педагогическая поддержка -- Учебно-методические пособия/Ю948.45-734/