Концепция и методология формирования профессионального сознания педагога в новых кросскультурных условиях России, сборник научных статей
2011-3/2242 2011-3/2242 - 100 экз.978-5-4222-0043-6/[2010-103179]/русский/Концепция и методология формирования профессионального сознания педагога в новых кросскультурных условиях России : сборник научных статей / М-во образования и науки Российской Федерации, Мурманский гос. пед. ун-т ; [науч. ред. А. В. Белошистая].Концепция и методология формирования профессионального сознания педагога в новых кросскультурных условиях России : сборник научных статей / М-во образования и науки Российской Федерации, Мурманский гос. пед. ун-т.Концепция и методология формирования профессионального сознания педагога в новых кросскультурных условиях России : сборник научных статей.Мурманск/МГПУ/, 2010 ( ). - МГПУ, 2010. - 124 с. : ил., табл. ; 21 см.Концепция и методология формирования профессионального сознания педагога в новых кросскультурных условиях России : сборник научных статей. Мурманск, 2010 .
Библиогр. в конце ст. Библиогр. в конце ст.Педагоги -- Подготовка -- Компетентностный подход -- Сборники/Педагогическое сознание -- Сборники/nlr_sh2/nlr_sh2/Ч411,6(2)427я43/Ч489.511,6(2)221я43/Ч30в2:Ч11я43/Ч489.518.2я43/Ч479.518.2я43/Ю940.9я43/Мурманский государственный педагогический университет /
Библиогр. в конце ст. Библиогр. в конце ст.Педагоги -- Подготовка -- Компетентностный подход -- Сборники/Педагогическое сознание -- Сборники/nlr_sh2/nlr_sh2/Ч411,6(2)427я43/Ч489.511,6(2)221я43/Ч30в2:Ч11я43/Ч489.518.2я43/Ч479.518.2я43/Ю940.9я43/Мурманский государственный педагогический университет /