Проблемные ситуации как средство развития познавательного интереса у дошкольников, учебно-методическое пособие, для обучающихся по направлениям: 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", профиль "Психология и педагогика дошкольного образования", 44.03.05 "Педагогическое образование", профиль "Дошкольное образование и дополнительное образование"
- 100 экз.978-5-9967-3297-5/[КН-П-25-028865]/русский (rus)/Проблемные ситуации как средство развития познавательного интереса у дошкольников : учебно-методическое пособие : для обучающихся по направлениям: 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", профиль "Психология и педагогика дошкольного образования", 44.03.05 "Педагогическое образование", профиль "Дошкольное образование и дополнительное образование" / Г. И. Шаульская, Н. И. Левшина ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Магнитогорский государственный технический университет им. Г. И. Носова".Проблемные ситуации как средство развития познавательного интереса у дошкольников : учебно-методическое пособие : для обучающихся по направлениям: 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", профиль "Психология и педагогика дошкольного образования", 44.03.05 "Педагогическое образование", профиль "Дошкольное образование и дополнительное образование" / Г. И. Шаульская, Н. И. Левшина.Проблемные ситуации как средство развития познавательного интереса у дошкольников : учебно-методическое пособие : для обучающихся по направлениям: 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", профиль "Психология и педагогика дошкольного образования", 44.03.05 "Педагогическое образование", профиль "Дошкольное образование и дополнительное образование".Магнитогорск/Изд-во МГТУ/, 2025 ( ). - Изд-во МГТУ, 2025. - 50 c. : ил. ; 21 см.Проблемные ситуации как средство развития познавательного интереса у дошкольников : учебно-методическое пособие : для обучающихся по направлениям: 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", профиль "Психология и педагогика дошкольного образования", 44.03.05 "Педагогическое образование", профиль "Дошкольное образование и дополнительное образование". Магнитогорск, 2025 .
Библиогр.: с. 45 (11 назв.) и в тексте : с. 38–40. Библиогр.: с. 45 (11 назв.) и в тексте : с. 38–40.Дошкольники -- Познавательные интересы -- Развитие -- Учебно-методические пособия/Проблемное обучение -- Дошкольные учреждения -- Учебно-методические пособия/Ч411.38я7/
Библиогр.: с. 45 (11 назв.) и в тексте : с. 38–40. Библиогр.: с. 45 (11 назв.) и в тексте : с. 38–40.Дошкольники -- Познавательные интересы -- Развитие -- Учебно-методические пособия/Проблемное обучение -- Дошкольные учреждения -- Учебно-методические пособия/Ч411.38я7/