Научно-теоретические основы изучения деформаций профессионально-личностных компетентностей учителей в контексте андрагогики, монография
2011-4/2712 2011-4/2712 - 500 экз.978-5-7212-0454-8/[2011-14212]/русский/Научно-теоретические основы изучения деформаций профессионально-личностных компетентностей учителей в контексте андрагогики : монография / С. М. Мурзина ; науч. ред. д.п.н. Т. И. Власова ; Гос. образовательное учреждение доп. проф. образования "Ростовский обл. ин-т повышения квалификации и переподгот. работников образования".Научно-теоретические основы изучения деформаций профессионально-личностных компетентностей учителей в контексте андрагогики : монография / С. М. Мурзина.Научно-теоретические основы изучения деформаций профессионально-личностных компетентностей учителей в контексте андрагогики : монография.Ростов-на-Дону/Изд-во Ростовского областного ИПК и ПРО/, 2010 ( ). - Изд-во Ростовского областного ИПК и ПРО, 2010. - 95 с. : ил., табл. ; 20 см.Научно-теоретические основы изучения деформаций профессионально-личностных компетентностей учителей в контексте андрагогики : монография. Ростов-на-Дону, 2010 .
Библиогр.: с. 90-94 и в подстроч. примеч. Библиогр.: с. 90-94 и в подстроч. примеч.Учителя -- Профессиональная деятельность -- Компетентностный подход/nlr_sh2/Ч34(0)п,0/Ч34(2)п,0/Ч421.421/Ю940.9/
Библиогр.: с. 90-94 и в подстроч. примеч. Библиогр.: с. 90-94 и в подстроч. примеч.Учителя -- Профессиональная деятельность -- Компетентностный подход/nlr_sh2/Ч34(0)п,0/Ч34(2)п,0/Ч421.421/Ю940.9/