Культурологическая направленность математического образования в системе "школа-вуз" и Болонский процесс
2009-7/6974 2009-7/6974 - 200 экз.978-5-85218-397-2/[2009-85707]/русский (rus)/Культурологическая направленность математического образования в системе "школа-вуз" и Болонский процесс / М. Л. Лурье ; Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Пермский гос. пед. ун-т".Культурологическая направленность математического образования в системе "школа-вуз" и Болонский процесс / М. Л. Лурье.Культурологическая направленность математического образования в системе "школа-вуз" и Болонский процесс.Пермь/ПГПУ/, 2009 ( ). - ПГПУ, 2009. - 156 с. : ил. ; 26 см.Культурологическая направленность математического образования в системе "школа-вуз" и Болонский процесс. Пермь, 2009 .
Библиогр.: с. 143-156. Библиогр.: с. 143-156.Математика -- Преподавание -- Инновации/Ч486.24/Ч426.24/
Библиогр.: с. 143-156. Библиогр.: с. 143-156.Математика -- Преподавание -- Инновации/Ч486.24/Ч426.24/