Когнитивно-концептуальная модель управления усвоением естественнонаучных знаний младшими школьниками
2010-8/586 2010-8/586 - 100 экз.978-5-87976-578-6/[2009-105726]/русский/Когнитивно-концептуальная модель управления усвоением естественнонаучных знаний младшими школьниками / З. И. Шимко ; Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Таганрогский гос. пед. ин-т".Когнитивно-концептуальная модель управления усвоением естественнонаучных знаний младшими школьниками / З. И. Шимко.Когнитивно-концептуальная модель управления усвоением естественнонаучных знаний младшими школьниками.Таганрог/Таганрогский гос. пед. ин-т/, 2009 ( ). - Таганрогский гос. пед. ин-т, 2009. - 305 с. : ил. ; 29 см.Когнитивно-концептуальная модель управления усвоением естественнонаучных знаний младшими школьниками. Таганрог, 2009 .
Библиогр.: с. 291-303 (317 назв.). Библиогр.: с. 291-303 (317 назв.).Естествознание -- Преподавание -- Начальная школа/Ч426.02,6(2)-221.5,0/Ю984.030.2-5,0/74.262/Ч426.44,01/
Библиогр.: с. 291-303 (317 назв.). Библиогр.: с. 291-303 (317 назв.).Естествознание -- Преподавание -- Начальная школа/Ч426.02,6(2)-221.5,0/Ю984.030.2-5,0/74.262/Ч426.44,01/