Модель мониторинга образовательного процесса в логике средового подхода, учебно-методическое пособие
2011-4/5116 2011-4/5116 - 100 экз.978-5-7565-0455-2/[2011-38346]/русский (rus)/Модель мониторинга образовательного процесса в логике средового подхода : учебно-методическое пособие / Гос. образовательное учреждение дополнительного проф. образования "Нижегородский ин-т развития образования", Лаб. среды и средовых исслед. в образовании ; [Е. В. Боровская и др. ; под ред. д.п.н. Ю.С. Мануйлова].Модель мониторинга образовательного процесса в логике средового подхода : учебно-методическое пособие / Гос. образовательное учреждение дополнительного проф. образования "Нижегородский ин-т развития образования", Лаб. среды и средовых исслед. в образовании.Модель мониторинга образовательного процесса в логике средового подхода : учебно-методическое пособие.Нижний Новгород/Нижегородский ин-т развития образования/, 2010 ( ). - Нижегородский ин-т развития образования, 2010. - 99, [1] с. : ил., табл. ; 20 см.Модель мониторинга образовательного процесса в логике средового подхода : учебно-методическое пособие. Нижний Новгород, 2010 .
Библиогр.: с. 92-98 (75 назв.). Библиогр.: с. 92-98 (75 назв.).Образование -- Мониторинг -- Учебно-методические пособия/Ч421,6(2)221в6я77-14/Ч34(2Р)к.я7/Нижегородский институт развития образования Лаборатория среды и средовых исследований в образовании /
Библиогр.: с. 92-98 (75 назв.). Библиогр.: с. 92-98 (75 назв.).Образование -- Мониторинг -- Учебно-методические пособия/Ч421,6(2)221в6я77-14/Ч34(2Р)к.я7/Нижегородский институт развития образования Лаборатория среды и средовых исследований в образовании /