Формирование готовности будущих учителей начальных классов к преподаванию иностранного языка на основе интегративного подхода
2011-3/41425 2011-3/41425 - 500 экз.978-5-88866-416-2/[2011-98431]/русский/Формирование готовности будущих учителей начальных классов к преподаванию иностранного языка на основе интегративного подхода / Л.М. Ильина ; М-во образования и науки РФ, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Ульян. гос. ун-т".Формирование готовности будущих учителей начальных классов к преподаванию иностранного языка на основе интегративного подхода / Л.М. Ильина.Формирование готовности будущих учителей начальных классов к преподаванию иностранного языка на основе интегративного подхода.Ульяновск/УлГУ/, 2011 ( ). - УлГУ, 2011. - 160 с. : ил. ; 21 см.Формирование готовности будущих учителей начальных классов к преподаванию иностранного языка на основе интегративного подхода. Ульяновск, 2011 .
Библиогр.: с. 123-139 (270 назв.). Библиогр.: с. 123-139 (270 назв.).Учителя иностранных языков -- Подготовка/Иностранные языки -- Преподавание -- Интегративный подход -- Начальная школа/nlr_sh2/nlr_sh2/Ч489.518.21,0/Ч489.518.261.7/Ч426.17-25,01/
Библиогр.: с. 123-139 (270 назв.). Библиогр.: с. 123-139 (270 назв.).Учителя иностранных языков -- Подготовка/Иностранные языки -- Преподавание -- Интегративный подход -- Начальная школа/nlr_sh2/nlr_sh2/Ч489.518.21,0/Ч489.518.261.7/Ч426.17-25,01/