Теория и практика формирования морфолого-синтаксических навыков с использованием наглядности, (Нач. этап обучения рус. яз. нерус. учащимися), Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук, (13.00.02)
русский (rus)/Теория и практика формирования морфолого-синтаксических навыков с использованием наглядности : (Нач. этап обучения рус. яз. нерус. учащимися) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : (13.00.02).Теория и практика формирования морфолого-синтаксических навыков с использованием наглядности : (Нач. этап обучения рус. яз. нерус. учащимися) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : (13.00.02).Теория и практика формирования морфолого-синтаксических навыков с использованием наглядности : (Нач. этап обучения рус. яз. нерус. учащимися) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : (13.00.02).М./, 1984 ( ). - 1984. - 20 с.Теория и практика формирования морфолого-синтаксических навыков с использованием наглядности : (Нач. этап обучения рус. яз. нерус. учащимися) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : (13.00.02). М., 1984 .
В надзаг.: АПН СССР, НИИ преподавания рус. языка в нац. шк. - Библиогр.: с. 19-20 (8 назв.). Библиогр.: с. 19-20 (8 назв.).
В надзаг.: АПН СССР, НИИ преподавания рус. языка в нац. шк. - Библиогр.: с. 19-20 (8 назв.). Библиогр.: с. 19-20 (8 назв.).