Психологические характеристики процесса понимания текста в зависимости от условий экспликации его предметно-смыслового содержания, (На материале иноязыч. науч.-техн. лит.), Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук, (19.00.07)
русский (rus)/Психологические характеристики процесса понимания текста в зависимости от условий экспликации его предметно-смыслового содержания : (На материале иноязыч. науч.-техн. лит.) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук : (19.00.07) / Моск. гос. пед. ин-т им. В.И. Ленина, Специализир. совет К.113.08.07.Психологические характеристики процесса понимания текста в зависимости от условий экспликации его предметно-смыслового содержания : (На материале иноязыч. науч.-техн. лит.) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук : (19.00.07) / Моск. гос. пед. ин-т им. В.И. Ленина, Специализир. совет К.113.08.07.Психологические характеристики процесса понимания текста в зависимости от условий экспликации его предметно-смыслового содержания : (На материале иноязыч. науч.-техн. лит.) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук : (19.00.07).М./, 1989 ( ). - 1989. - 16 с. : схем.Психологические характеристики процесса понимания текста в зависимости от условий экспликации его предметно-смыслового содержания : (На материале иноязыч. науч.-техн. лит.) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук : (19.00.07). М., 1989 .