Сопоставительный анализ музыки и поэтического текста как метод активного изучения хоровых произведений, (Муз.-пед. фак. пединститута), Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук, (13.00.02)
русский (rus)/Сопоставительный анализ музыки и поэтического текста как метод активного изучения хоровых произведений : (Муз.-пед. фак. пединститута) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : (13.00.02).Сопоставительный анализ музыки и поэтического текста как метод активного изучения хоровых произведений : (Муз.-пед. фак. пединститута) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : (13.00.02).Сопоставительный анализ музыки и поэтического текста как метод активного изучения хоровых произведений : (Муз.-пед. фак. пединститута) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : (13.00.02).Москва/, 1979 ( ). - 1979. - 16 с.Сопоставительный анализ музыки и поэтического текста как метод активного изучения хоровых произведений : (Муз.-пед. фак. пединститута) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : (13.00.02). Москва, 1979 .
В надзаг.: Моск. гос. пед. ин-т им. В.И. Ленина, Специализир. совет К.113.08.09. - Список работ авт.: с. 16 (9 назв.). Список работ авт.: с. 16 (9 назв.).Щ314.1-7р-3,0/Щ314.1074,0/
В надзаг.: Моск. гос. пед. ин-т им. В.И. Ленина, Специализир. совет К.113.08.09. - Список работ авт.: с. 16 (9 назв.). Список работ авт.: с. 16 (9 назв.).Щ314.1-7р-3,0/Щ314.1074,0/