Изучение рассказа в IX-XI классах вечерней школы как средство формирования активного читателя, (На основе литов. лит.), Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук, (13.00.02)
русский (rus)/Изучение рассказа в IX-XI классах вечерней школы как средство формирования активного читателя : (На основе литов. лит.) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : (13.00.02).Изучение рассказа в IX-XI классах вечерней школы как средство формирования активного читателя : (На основе литов. лит.) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : (13.00.02).Изучение рассказа в IX-XI классах вечерней школы как средство формирования активного читателя : (На основе литов. лит.) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : (13.00.02).Вильнюс/, 1980 ( ). - 1980. - 25 с.Изучение рассказа в IX-XI классах вечерней школы как средство формирования активного читателя : (На основе литов. лит.) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : (13.00.02). Вильнюс, 1980 .
В надзаг.: Вильн. гос. ун-т им. В. Капсукаса. - Библиогр.: с. 25 (12 назв.). Библиогр.: с. 25 (12 назв.).
В надзаг.: Вильн. гос. ун-т им. В. Капсукаса. - Библиогр.: с. 25 (12 назв.). Библиогр.: с. 25 (12 назв.).