Описание RUSMARC Карточка

Функционально-сетевые модели компетентностного подхода для описания интеграции образования, науки, производства, труды методологического семинара, (дискуссионный вариант)

2005-4/15174 2005-4/15174 [2004-78455]/русский (rus)/Функционально-сетевые модели компетентностного подхода для описания интеграции образования, науки, производства : труды методологического семинара : (дискуссионный вариант) / В.В. Ищенко, З.С. Сазонов.Функционально-сетевые модели компетентностного подхода для описания интеграции образования, науки, производства : труды методологического семинара : (дискуссионный вариант) / В.В. Ищенко, З.С. Сазонов.Функционально-сетевые модели компетентностного подхода для описания интеграции образования, науки, производства : труды методологического семинара : (дискуссионный вариант).Москва/Ислед. центр пробл. качества подгот. специалистов/, 2004 ( ). - Ислед. центр пробл. качества подгот. специалистов, 2004. - 49, [2] с. : ил. ; 21 см.Функционально-сетевые модели компетентностного подхода для описания интеграции образования, науки, производства : труды методологического семинара : (дискуссионный вариант). Москва, 2004 .
     В конце кн. авт.: Ищенко В.В. — к.т.н., доц., Сазонова З.С. — к.ф.-м.н., проф. - В надзаг.: М-во образования и науки Рос. Федерации, Моск. гос. техн. ун-т им. Н.Э. Баумана (МГТУ им. Баумана), Моск. автомоб.-дорож. ин-т (гос. техн. ун-т.), Исслед. центр пробл. качества подгот. специалистов Моск. гос. ин-та стали и сплавов (технол. ун-та), Каф. систем. исслед. образования. - Библиогр. в конце кн. (5 назв.). Библиогр. в конце кн. (5 назв.).Высшие технические учебные заведения -- Методика преподавания -- Мониторинг/Высшие технические учебные заведения -- Преподавание -- Мониторинг/Ч488.712/ Ищенко, В. В., Владимир Васильевич .В. В.Владимир ВасильевичСазонова, Зоя Сергеевна /"Россия в Болонском процессе: проблемы, задачи, перспективы", методологический семинар (Москва)/