Проблема подготовки практических психологов для работы с детьми с минимальными отклонениями развития в дошкольном учреждении, монография
2014-3/130 2014-3/130 - 500 экз.978-5-00045-005-5/[2013-94933]/русский (rus)/Проблема подготовки практических психологов для работы с детьми с минимальными отклонениями развития в дошкольном учреждении : монография / В. А. Пошехонова ; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию.Проблема подготовки практических психологов для работы с детьми с минимальными отклонениями развития в дошкольном учреждении : монография / В. А. Пошехонова.Проблема подготовки практических психологов для работы с детьми с минимальными отклонениями развития в дошкольном учреждении : монография.Санкт-Петербург/Астерион/, 2013 ( ). - Астерион, 2013. - 253 с. ; 21 см.Проблема подготовки практических психологов для работы с детьми с минимальными отклонениями развития в дошкольном учреждении : монография. Санкт-Петербург, 2013 .
Библиогр.: с. 239-253 (148 назв.). Библиогр.: с. 239-253 (148 назв.).Дети с ограниченными возможностями здоровья -- Воспитание и обучение -- Дошкольные учреждения/Дети с ограниченными возможностями здоровья -- Психологические исследования/Психологи -- Профессиональная деятельность/Ч439/Ю948.2/Ю941.196/
Библиогр.: с. 239-253 (148 назв.). Библиогр.: с. 239-253 (148 назв.).Дети с ограниченными возможностями здоровья -- Воспитание и обучение -- Дошкольные учреждения/Дети с ограниченными возможностями здоровья -- Психологические исследования/Психологи -- Профессиональная деятельность/Ч439/Ю948.2/Ю941.196/