Подробности
| 000 -МАРКЕР |
| контрольное поле |
02346nam0a2200337 4500 |
| 001 - ИДЕНТИФИКАТОР ЗАПИСИ |
| контрольное поле |
RU\NLR\bibl\817495 |
| 005 - ИДЕНТИФИКАТОР ВЕРСИИ |
| контрольное поле |
20250614134658.0 |
| 010 ## - МЕЖДУНАРОДНЫЙ СТАНДАРТНЫЙ НОМЕР КНИГИ (ISBN) |
| Номер (ISBN) |
5-8173-0176-8 |
| Тираж |
100 |
| 021 ## - НОМЕР ГОСУДАРСТВЕННОЙ РЕГИСТРАЦИИ |
| Код страны |
Российская Федерация |
| Номер |
2005-29157 |
| Номер Листа государственной регистраци |
1456 |
| 035 ## - ДРУГИЕ СИСТЕМНЫЕ НОМЕРА |
| Идентификатор записи |
(NLR Aleph) 000806423 |
| 100 ## - ДАННЫЕ ОБЩЕЙ ОБРАБОТКИ |
| Данные общей обработки |
20050708d2004 |||y0rusy50 ca |
| 101 0# - ЯЗЫК РЕСУРСА |
| Язык текста, звукозаписи и т.д. |
русский |
| 102 ## - СТРАНА ПУБЛИКАЦИИ ИЛИ ПРОИЗВОДСТВА |
| Страна публикации |
Российская Федерация |
| 105 ## - ПОЛЕ КОДИРОВАННЫХ ДАННЫХ: ТЕКСТОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ, МОНОГРАФИЧЕСКИЕ |
| Кодированные данные о монографическом текстовом документе |
y ||||||||| |
| 200 1# - ЗАГЛАВИЕ И СВЕДЕНИЯ ОБ ОТВЕТСТВЕННОСТИ |
| Основное заглавие |
"Идолы познания" и эмпирический метод философии Ф. Бэкона |
| Сведения, относящиеся к заглавию |
учебное пособие к профессиональной образовательной программе "Педагогика высшей школы" по курсу "Диалектика учебного процесса" |
| Первые сведения об ответственности |
И.С. Барсуков |
| Последующие сведения об ответственности |
М-во образования и науки Рос. Федерации, ГОУ ВПО "Сиб. гос. технол. ун-т", Лаб. дидактики, Краснояр. краевой ин-т повышения квалификации работников образования, Лаб. способа диалект. обучения |
| 210 ## - ПУБЛИКАЦИЯ, РАСПРОСТРАНЕНИЕ И ДР. |
| Место издания, распространения и т.д. |
Красноярск |
| Имя издателя, распространителя и т. д. |
Сибирский государственный технологический университет |
| Дата издания, распространения и т.д. |
2004 |
| 215 ## - ФИЗИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА |
| Специфическое обозначение материала и объем |
27 с. |
| Размеры |
21 |
| 225 1# - СЕРИЯ |
| Основное заглавие серии |
Диалектика учебного процесса |
| 320 ## - ПРИМЕЧАНИЯ О НАЛИЧИИ В ДОКУМЕНТЕ БИБЛИОГРАФИИ / УКАЗАТЕЛЯ |
| Текст примечания |
Библиогр.: с. 27 (5 назв.) |
| 600 #1 - ИМЯ ЛИЦА КАК ПРЕДМЕТ |
| Начальный элемент ввода |
Бэкон |
| Часть имени, кроме начального элемента ввода |
Ф. |
| Даты |
1561 - 1626 |
| Расширение инициалов личного имени |
Фрэнсис |
| Формальный подзаголовок |
Руководства, пособия и т.п. для высшей школы |
| Тематический подзаголовок |
Философские взгляды |
| -- |
Преподавание |
| Системный номер авторитетной/нормативной записи |
2387048 |
| Идентификатор авторитетной/нормативной записи |
RU\NLR\auth\661423787 |
| 600 #1 - ИМЯ ЛИЦА КАК ПРЕДМЕТ |
| Начальный элемент ввода |
Бэкон |
| Часть имени, кроме начального элемента ввода |
Ф. |
| Даты |
1561 - 1626 |
| Расширение инициалов личного имени |
Фрэнсис |
| Формальный подзаголовок |
Учебные издания для высших учебных заведений |
| Тематический подзаголовок |
Философские взгляды |
| -- |
Преподавание |
| Системный номер авторитетной/нормативной записи |
2387048 |
| Идентификатор авторитетной/нормативной записи |
RU\NLR\auth\661423787 |
| 600 #1 - ИМЯ ЛИЦА КАК ПРЕДМЕТ |
| Начальный элемент ввода |
Бэкон |
| Часть имени, кроме начального элемента ввода |
Ф. |
| Даты |
1561-1626 |
| Расширение инициалов личного имени |
Фрэнсис |
| Код системы |
psbo |
| 686 ## - ИНДЕКСЫ ДРУГИХ КЛАССИФИКАЦИЙ |
| Индекс |
Ч486.58 |
| 686 ## - ИНДЕКСЫ ДРУГИХ КЛАССИФИКАЦИЙ |
| Индекс |
Ю3(4Вл)5-511я73 |
| 700 #1 - ИМЯ ЛИЦА - ПЕРВИЧНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ |
| Начальный элемент ввода |
Барсуков |
| Часть имени, кроме начального элемента ввода |
И. С. |
| Расширение инициалов личного имени |
Игорь Сергеевич |
| Код отношения |
Автор |
| 801 #0 - ИСТОЧНИК ЗАПИСИ |
| Страна |
Российская Федерация |
| Организация |
NLR |
| Дата составления |
20050708 |
| Правила каталогизации |
rcr |
| 801 #1 - ИСТОЧНИК ЗАПИСИ |
| Страна |
Российская Федерация |
| Организация |
NLR |
| Дата составления |
20050708 |
| 942 ## - ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ЗАПИСИ (АБИС) |
| Тип экземпляра АБИС |
Книга |
| 980 ## - КОЛЛЕКЦИЯ |
| Название коллекции |
Национальная библиография |