Запись [200] ИМЯ ЛИЦА

Количество использованных записей: 1

200 #1 - ПРИНЯТАЯ ТОЧКА ДОСТУПА - ИМЯ ЛИЦА

• Начальный элемент ввода: Петрова
• Часть имени, отличная от начального элемента ввода: Л. В.
• Идентифицирующий признак: канд. психол. наук
• Расширение инициалов личного имени: Лариса Витальевна

300 0# - СПРАВОЧНОЕ ПРИМЕЧАНИЕ

• Текст примечания: Канд. психол. наук (2018), клинический психолог, акушер "Пелымского отделения" Краснотурьинской городской больницы (Свердловская обл.). Автор публикаций по проблемам формирования здоровьесберегающего пространства в образовательном учреждении.

810 ## - ИСТОЧНИК, В КОТОРОМ ВЫЯВЛЕНА ИНФОРМАЦИЯ О ТОЧКЕ ДОСТУПА

• Название источника: Психологические основания формирования здоровьесберегающего пространства в образовательном учреждении: монография / Ю.А. Токарева и др.; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Шадринский государственный педагогический институт, Факультет коррекционной педагогики и психологии, Кафедра психологии развития и педагогической психологии. - Шадринск: Шадринский дом печати, 2020.

810 ## - ИСТОЧНИК, В КОТОРОМ ВЫЯВЛЕНА ИНФОРМАЦИЯ О ТОЧКЕ ДОСТУПА

• Название источника: Интернет. Яндекс: https://sibac.info/author/petrova-larisa-vitalevna (03.09.2020):
• Найденная информация: сведения об авторе, учёная степень, библиография.

810 ## - ИСТОЧНИК, В КОТОРОМ ВЫЯВЛЕНА ИНФОРМАЦИЯ О ТОЧКЕ ДОСТУПА

• Название источника: ЭК РГБ:
• Найденная информация: автореферат канд. диссертации.

815 ## - ИСТОЧНИК, В КОТОРОМ НЕ ВЫЯВЛЕНА ИНФОРМАЦИЯ О ТОЧКЕ ДОСТУПА

• Название источника: Интернет. Яндекс: Шадринский государственный педагогический институт: http://shgpi.edu.ru/struktura-universiteta/f09/kafedra-psikhologii-razvitija-i-pedagogicheskoi-psikhologii/ (03.09.2020).

815 ## - ИСТОЧНИК, В КОТОРОМ НЕ ВЫЯВЛЕНА ИНФОРМАЦИЯ О ТОЧКЕ ДОСТУПА

• Название источника: ГАК(скан.) РНБ.

830 ## - ОБЩЕЕ ПРИМЕЧАНИЕ КАТАЛОГИЗАТОРА

• Текст примечания: Тема канд. диссертации - "Психолого-педагогическая модель формирования ценности здорового образа жизни у старших школьников" (Ур. гос. пед. ун-т, Екатеринбург, 2018).

934 ## - КТО СОЗДАЛ ЗАПИСЬ

• Текст примечания : ГОЛ