• "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: познавательный потенциал истории педагогики", международная научная конференция

Запись [210] НАИМЕНОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ

Количество использованных записей: 1

210 12 - ПРИНЯТАЯ ТОЧКА ДОСТУПА - НАИМЕНОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ

  • Начальный элемент ввода: "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: познавательный потенциал истории педагогики", международная научная конференция
  • Порядковый номер временной организации и/или номер ее части.: 9
  • Дата проведения временной организации: 2013
  • Место проведения временной организации: Москва
  • : О

410 12 - ВАРИАНТНАЯ ТОЧКА ДОСТУПА - НАИМЕНОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ

  • Начальный элемент ввода: Международная научная конференция "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: познавательный потенциал истории педагогики"
  • Порядковый номер временной организации и / или номер ее части: 9
  • Дата проведения временной организации: 2013
  • Место проведения временной организации: Москва
  • Управление связями: z
  • : АФ

410 12 - ВАРИАНТНАЯ ТОЧКА ДОСТУПА - НАИМЕНОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ

  • Начальный элемент ввода: Девятая международная научная конференция "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: познавательный потенциал истории педагогики"
  • Дата проведения временной организации: 2013
  • Место проведения временной организации: Москва
  • Управление связями: z
  • : АФ

810 ## - ИСТОЧНИК, В КОТОРОМ ВЫЯВЛЕНА ИНФОРМАЦИЯ О ТОЧКЕ ДОСТУПА

  • Название источника: Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: познавательный потенциал истории педагогики: материалы девятой международной научной конференции. - Москва, 2013.
  • Найденная информация: Проходила 14 ноября. Подтверждения закавыченного наименования конференции в издании нет, установлено по Internet.

900 ## - СЛУЖЕБНЫЕ ПОМЕТКИ

  • Заголовок составил: 12 2013 БГ
  • Оператор: Мура

910 ## - ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ

  • Тип коллектива: конференция
  • Географический признак: международная
  • Основа наименования: Историко педагогическое знание начале III тысячелетия познавательный потенциал истории педагогики