Туризм и спортивное ориентирование в общеобразовательной организации : учебное пособие; по специальности 44.03.01 и 44.03.05 "Педагогическое образование" профиль (направленность) Физическая культура / Пилюгина Е. И., Ермолина Н. В., Зинчук Н. А. [и др.]
Язык: русский.Выходные данные: Астрахань : Сорокин Роман Васильевич, 2022Физическая характеристика: 137 с. : цв. ил., табл. ; 21 см.ISBN: 978-5-00201-049-3 Резюме или реферат: В данной работе рассматривается структура современного подхода к содержанию работы по туризму и спортивному ориентированию в условиях общеобразовательной организации, специфические особенности построения секционных занятий, проведения соревнований. Учебно-методическое пособие может быть полезно преподавателям ВУЗов, учителям физической культуры, учителям внеурочной деятельности физкультурно-спортивного направления, инструкторам по спорту, тренерам, студентам педагогических специальностей при изучении дисциплин, связанных с изучением профессиональной деятельности и прохождении практики.Библиография: Библиогр.: с. 101-106 (41 назв.).Предметная рубрика - Тема: Школьный туризм -- Учебные издания для высших учебных заведений | Спортивное ориентирование -- Учебные издания для высших учебных заведений -- Обучение -- Средняя школа УДК: 796.5(075.8), 4Другие классификации: Ч421.385.41я73 ; Ч426.73-1спорт.ориент.я73 ; Ч517.314я73Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2023-3/13280 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-3349 | Доступно | 1-4236865 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2023-3/13280 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-3349 | Доступно | 1-4236866 |
Библиогр.: с. 101-106 (41 назв.)
В данной работе рассматривается структура современного подхода к содержанию работы по туризму и спортивному ориентированию в условиях общеобразовательной организации, специфические особенности построения секционных занятий, проведения соревнований. Учебно-методическое пособие может быть полезно преподавателям ВУЗов, учителям физической культуры, учителям внеурочной деятельности физкультурно-спортивного направления, инструкторам по спорту, тренерам, студентам педагогических специальностей при изучении дисциплин, связанных с изучением профессиональной деятельности и прохождении практики