Внедрение проектной деятельности при обучении магистров инженерного профиля : монография / М. А. Одинокая, Е. А. Крылова, А. В. Рубцова, А. Н. Пятницкий ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Гуманитарный институт, Высшая школа лингводидактики и перевода
Язык: русский.Выходные данные: Санкт-Петербург : Политех-пресс, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, 2021Физическая характеристика: 119 с. : ил., факс. ; 20 см.ISBN: 978-5-7422-7605-0 Примечания: Авт. указаны на обороте тит. с.; В макете авт.: М. А. Одинокая [и др.].Резюме: Предлагаемая монография является результатом работы профессионалов, направленной на использование проектной технологии в процессе обучения иностранному языку студентов магистратуры. В монографии рассматривается широкий спектр общих теоретических и практических вопросов, связанных с применением проектного метода в рамках преподавания иностранного языка. В представленных статьях анализируется методологическая основа проектного обучения, дается исторический обзор этапов развития проектного метода, анализируется опыт реализации проектного образования в зарубежных вузах, рассматривается метод проектов как эффективное средство повышения уровня мотивации студентов. Актуальность данной темы обусловлена необходимостью систематизировать теоретические основания изучения проектной деятельности при обучении магистров инженерного профиля, а также необходимостью на современном этапе развития международных контактов и сотрудничества между странами развивать универсальные компетенции у студентов с помощью современных средств ИКТ.Библиография: Библиогр.: с. 105-118 (118 назв.).Предметная рубрика - Тема: Иностранные языки -- Преподавание -- Проектов метод -- Высшие технические учебные заведения УДК: 378.016:62, 4Другие классификации: Ч426.17-255 Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-3/17253 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-1889 | Доступно | 1-3882836 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-3/17253 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-1889 | Доступно | 1-3882837 |
Авт. указаны на обороте тит. с.
В макете авт.: М. А. Одинокая [и др.]
Библиогр.: с. 105-118 (118 назв.)
Предлагаемая монография является результатом работы профессионалов, направленной на использование проектной технологии в процессе обучения иностранному языку студентов магистратуры. В монографии рассматривается широкий спектр общих теоретических и практических вопросов, связанных с применением проектного метода в рамках преподавания иностранного языка. В представленных статьях анализируется методологическая основа проектного обучения, дается исторический обзор этапов развития проектного метода, анализируется опыт реализации проектного образования в зарубежных вузах, рассматривается метод проектов как эффективное средство повышения уровня мотивации студентов. Актуальность данной темы обусловлена необходимостью систематизировать теоретические основания изучения проектной деятельности при обучении магистров инженерного профиля, а также необходимостью на современном этапе развития международных контактов и сотрудничества между странами развивать универсальные компетенции у студентов с помощью современных средств ИКТ