Стабильность и динамика памяти / А. А. Созинов, Ю. И. Александров ; Российская академия наук, Институт психологии
Язык: русский.Выходные данные: Москва : Институт психологии РАН, 2022Физическая характеристика: 272, [1] с. : ил. ; 22 см.ISBN: 978-5-9270-0445-4 Резюме: В настоящей работе рассматриваются современные данные и представления о формировании и модификации индивидуального опыта, за счет которых организм получает новые возможности адаптации к условиям среды, в том числе социальной. Научение определяется как системогенез, процесс формирования новых функциональных систем за счет необратимой специализации нервных клеток. Эти клетки впоследствии обеспечивают стабильность, "постоянство" существования памяти. В то же время появление новых систем влечет за собой перестройку структуры опыта индивида. Следовательно, в ходе индивидуального развития постоянно происходят изменения целостной структуры индивидуального опыта. В книге предлагается описание многообразной феноменологии адаптации поведения (описываемой в литературе с помощью понятий: приобретение, консолидация, реконсолидация, реактивация памяти, забывание, интерференция, перенос) через процессы модификации индивидуального опыта, обусловленной формированием новых его элементов.Библиография: Библиогр.: с. 223-273.Предметная рубрика - Тема: Психология памяти Другие классификации: Ю935.12 Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Залы гуманитарной литературы | ГЛ Ю935.12/С-585 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | Доступно | 1-3921398 | |||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-5/7247 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-2609 | Доступно | 1-3909175 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-5/7247 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-2609 | Доступно | 1-3909171 | ||
| Книга | РНБ (Садовая) Универсальный читальный зал | У Ю935.12/С-585 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | Доступно | 1-3921397 | |||
| Книга | РНБ (Фонтанка) Юношеский читальный зал | Доступно | ERR-250912 |
Библиогр.: с. 223-273
В настоящей работе рассматриваются современные данные и представления о формировании и модификации индивидуального опыта, за счет которых организм получает новые возможности адаптации к условиям среды, в том числе социальной. Научение определяется как системогенез, процесс формирования новых функциональных систем за счет необратимой специализации нервных клеток. Эти клетки впоследствии обеспечивают стабильность, "постоянство" существования памяти. В то же время появление новых систем влечет за собой перестройку структуры опыта индивида. Следовательно, в ходе индивидуального развития постоянно происходят изменения целостной структуры индивидуального опыта. В книге предлагается описание многообразной феноменологии адаптации поведения (описываемой в литературе с помощью понятий: приобретение, консолидация, реконсолидация, реактивация памяти, забывание, интерференция, перенос) через процессы модификации индивидуального опыта, обусловленной формированием новых его элементов