Перспективные направления взаимодействия бизнеса, образования и культуры : материалы Всероссийской научно-исследовательской конференции, 31 марта 2022 года / Частное образовательное учреждение высшего образования "Международный институт дизайна и сервиса" ; ответственный редактор: Хаятова Л. Р.
Язык: русский.Выходные данные: Челябинск : Изд-во МИДИС, 2022Физическая характеристика: 193 с. : ил., табл. ; 21 см.ISBN: 978-5-91394-126-8 Резюме или реферат: В сборник вошли статьи, посвященные рассмотрению вопросов внедрения в практику научно-теоретических и учебно-методических инноваций, направленных на повышение качества образования, совершенствование профессиональной компетентности педагогов. Научно-исследовательское внимание авторов статей направлено на реализацию приоритетов образовательной политики (взаимодействие профессионального образования, науки, культуры и бизнеса), поиск эффективных технологий и методик преподавания, содействие повышению качества профессионального образования, а также популяризацию результатов научно-исследовательской деятельности аспирантов, молодых ученых, научно-педагогических работников.Библиография: Библиогр. в конце докл..Предметная рубрика - Тема: Предпринимательство -- Российская Федерация -- Съезды, совещания и т.п | Образование -- Российская Федерация -- Съезды, совещания и т.пДругие классификации: Ч34(2Р)я431 ; У9(2)-13(2Р)я431Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-3/23665 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-3888 | Доступно | 1-3946339 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-3/23665 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-3888 | Доступно | 1-3946340 |
Библиогр. в конце докл.
В сборник вошли статьи, посвященные рассмотрению вопросов внедрения в практику научно-теоретических и учебно-методических инноваций, направленных на повышение качества образования, совершенствование профессиональной компетентности педагогов. Научно-исследовательское внимание авторов статей направлено на реализацию приоритетов образовательной политики (взаимодействие профессионального образования, науки, культуры и бизнеса), поиск эффективных технологий и методик преподавания, содействие повышению качества профессионального образования, а также популяризацию результатов научно-исследовательской деятельности аспирантов, молодых ученых, научно-педагогических работников