Русская классика в диалоге с современностью : модели взаимодействия; монография / Валерий Доманский, Ольга Кафанова, Наталия Миронова, Наталия Попова
Язык: русский ; резюме, английский.Выходные данные: Москва : Флинта, 2022Физическая характеристика: 497, [1] с. : цв. ил., факс. ; 22 см.ISBN: 978-5-9765-5013-1 Примечания: На с. 497-498 авт.: д-р пед. наук, проф. В. А. Доманский, д-р филол. наук О. Б. Кафанова, канд. пед. наук, доц. Н. А. Миронова, канд. пед. наук, доц. Н. А. Попова; Рез. англ..Резюме или реферат: В монографии раскрыта специфика русской классической литературы в двух ее наиболее значимых периодах (Золотой и Серебряный век), представлена методическая концепция курса литературы от начала XХ века к модернизму. Обосновываются методы и способы организации внутрикультурного диалога классики и современности в преподавании литературы, в том числе с использованием интернет-технологий. Особое внимание уделяется истории и методике изучения классики в отечественной школе, переводческому дискурсу для организации межкультурного диалога и понимания мирового значения произведений отечественной словесности, биографической прозе и раскрытию функций сюжетов и образов русской классики в новейшей литературе. Завершается монография анализом современных театральных интерпретаций и экранизаций классических произведений.Библиография: Библиогр.: с. 450-478 и в подстроч. примеч.; Др. работы авт.: с. 497-498; Имен. указ.: с. 479-496.Предметная рубрика - Тема: Русская литература -- Традиции и новаторство | Русская литература -- Преподавание -- История | Русская литература -- Экранизации | Русская литература -- Постановки на русской сцене -- 21 в.УДК: 821.161.1.09(082), 4Другие классификации: Щ335.413(2Р=Рус)8-074.7 ; Щ334.3(2Р=Рус)8-074.7 ; Щ374.040 ; Ч486.21(2)31г ; Ч426.21(2)31г ; Ш5(2=Р)-317Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Залы гуманитарной литературы | Доступно | ERR-256699 | ||||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-5/9314 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-4275 | Доступно | 1-3963002 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-5/9314 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-4275 | Доступно | 1-3962998 | ||
| Книга | РНБ (Садовая) Универсальный читальный зал | Доступно | ERR-256582 | ||||
| Книга | РНБ (Фонтанка) Юношеский читальный зал | Доступно | ERR-256658 |
На с. 497-498 авт.: д-р пед. наук, проф. В. А. Доманский, д-р филол. наук О. Б. Кафанова, канд. пед. наук, доц. Н. А. Миронова, канд. пед. наук, доц. Н. А. Попова
Рез. англ.
Библиогр.: с. 450-478 и в подстроч. примеч.
Др. работы авт.: с. 497-498
Имен. указ.: с. 479-496
В монографии раскрыта специфика русской классической литературы в двух ее наиболее значимых периодах (Золотой и Серебряный век), представлена методическая концепция курса литературы от начала XХ века к модернизму. Обосновываются методы и способы организации внутрикультурного диалога классики и современности в преподавании литературы, в том числе с использованием интернет-технологий. Особое внимание уделяется истории и методике изучения классики в отечественной школе, переводческому дискурсу для организации межкультурного диалога и понимания мирового значения произведений отечественной словесности, биографической прозе и раскрытию функций сюжетов и образов русской классики в новейшей литературе. Завершается монография анализом современных театральных интерпретаций и экранизаций классических произведений