Ментальная арифметика. Считаем быстрее калькулятора : как самостоятельно научить ребенка счёту на абакусе?; [100% практическая книга для родителей. Уникальные методики развития] / Багаутдинов Рустам Равильевич, Невмержицкая Анна Юрьевна
Язык: русский.Выходные данные: Москва : Малыш, АСТ, 2022Физическая характеристика: 254 с. : ил. ; 22 см.ISBN: 978-5-17-121255-1 Серия: Лёгкий старт Примечания: Авт. указаны на обороте тит. с. в макете и на обл..Резюме: Первая практическая книга по ментальной арифметике. Её авторы, преподаватели Международной сети школ по развитию интеллекта и математического мышления "Абакус центр", создали комплекс методик с применением нейропсихологического подхода. В книге множество практических заданий и упражнений, с помощью которых родители смогут увлечь ребёнка математикой и помочь его интеллектуальному развитию.Особенности распространения и использования: 0+; 6+.Предметная рубрика - Тема: Дети -- Развитие математических способностей | Дошкольники -- Обучение счету -- Использование счетов "Соробан" | Арифметика -- Преподавание -- Начальная школа УДК: 087.5:51, 4Другие классификации: Ч411.383.1 ; Ч491.7счёт ; Ч426.25,01 ; Ч313.5 Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-5/9345 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-4375 | Доступно | 1-3969775 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-5/9345 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-4375 | Доступно | 1-3969776 |
Авт. указаны на обороте тит. с. в макете и на обл.
Первая практическая книга по ментальной арифметике. Её авторы, преподаватели Международной сети школ по развитию интеллекта и математического мышления "Абакус центр", создали комплекс методик с применением нейропсихологического подхода. В книге множество практических заданий и упражнений, с помощью которых родители смогут увлечь ребёнка математикой и помочь его интеллектуальному развитию
0+; 6+