Регулирование внешкольного образования в странах бывшего Советского Союза / Н. В. Княгинина, Е. В. Пучков, В. В. Бальжинимаева [и др.] ; под редакцией И. Ю. Иванова, С. Г. Косарецкого ; Институт образования НИУ ВШЭ
Язык: русский.Выходные данные: Москва : Де'Либри, 2022Физическая характеристика: 97 с. ; 21 см.ISBN: 978-5-4491-1437-2 Серия: Постсоветское внешкольное образование ; № 3, 2022Резюме: В публикации представлены результаты анализа регулирования сектора внешкольного образования в странах бывшего Советского Союза. Внешкольное образование рассматривается как часть права на образование в международно-правовом регулировании. Раскрываются роль и место внешкольного образования в образовательной системе с позиций международных организаций. Описываются подходы постсоветских стран к нормативному определению внешкольного образования, обеспечению условий его получения. Проводится дифференциация стран по степени проработанности законодательного регулирования внешкольного образования, приоритизации и подходам к развитию внешкольного образования в национальных стратегиях и концепциях развития образования.Библиография: Авт. указаны на обороте тит. с..Предметная рубрика - Тема: Внешкольное образование -- Постсоветские страны УДК: 374(47+57), 4Другие классификации: Ч421.38 ; Ч424(2)Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-4/8968 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-4920 | Доступно | 1-3981375 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-4/8968 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-4920 | Доступно | 1-3981376 |
Авт. указаны на обороте тит. с.
В публикации представлены результаты анализа регулирования сектора внешкольного образования в странах бывшего Советского Союза. Внешкольное образование рассматривается как часть права на образование в международно-правовом регулировании. Раскрываются роль и место внешкольного образования в образовательной системе с позиций международных организаций. Описываются подходы постсоветских стран к нормативному определению внешкольного образования, обеспечению условий его получения. Проводится дифференциация стран по степени проработанности законодательного регулирования внешкольного образования, приоритизации и подходам к развитию внешкольного образования в национальных стратегиях и концепциях развития образования