Разработка цифрового профиля студента педагогического университета: унифицированная информационная система оценки сформированности компетенций : монография / д-р экон. наук, канд. техн. наук, профессор Н. Л. Казаринова, канд. пед. наук Л. Р. Лизунова, канд. пед. наук, доцент М. Г. Мишакина [и др.] ; под общей редакцией Н. Л. Казариновой ; Министерство просвещения Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет"
Язык: русский.Выходные данные: Пермь : ПГГПУ, 2022Физическая характеристика: 157 с. : ил., цв. ил., табл. ; 21 см.ISBN: 978-5-907459-68-7 Примечания: Авт. указаны на обороте тит. с..Резюме: В коллективной монографии рассмотрены и предложены решения для формирования идеального и реального профиля студента с использованием информационных технологий на основе анализа цифрового следа. На основе предложенных теоретических подходов обеспечена практическая реализация оценки сформированности профиля студента: создана модель оценки универсальных и профессиональных компетенций цифрового профиля студента педагогического вуза; предложены трансформационные инструменты программного и методического обеспечения образовательного процесса с учетом аналитических результатов исследования цифрового профиля студентов; разработан программный комплекс оценки цифрового следа студента по результатам образовательного процесса. В монографии предложены решения информационного обеспечения (нормативно-справочного и оперативного) для проведения расчетов по направлениям образовательной деятельности университета. Монография может вызвать интерес у педагогического сообщества.Библиография: Библиогр.: с. 92-97 (49 назв.).Предметная рубрика - Тема: Высшее педагогическое образование -- Качество -- Оценка -- Информационные технологии УДК: 378.016:37.01, 4Другие классификации: Ч489.511.28с51 Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-3/30539 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-5725 | Доступно | 1-4026793 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-3/30539 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-5725 | Доступно | 1-4026794 |
Авт. указаны на обороте тит. с.
Библиогр.: с. 92-97 (49 назв.)
В коллективной монографии рассмотрены и предложены решения для формирования идеального и реального профиля студента с использованием информационных технологий на основе анализа цифрового следа. На основе предложенных теоретических подходов обеспечена практическая реализация оценки сформированности профиля студента: создана модель оценки универсальных и профессиональных компетенций цифрового профиля студента педагогического вуза; предложены трансформационные инструменты программного и методического обеспечения образовательного процесса с учетом аналитических результатов исследования цифрового профиля студентов; разработан программный комплекс оценки цифрового следа студента по результатам образовательного процесса. В монографии предложены решения информационного обеспечения (нормативно-справочного и оперативного) для проведения расчетов по направлениям образовательной деятельности университета. Монография может вызвать интерес у педагогического сообщества