В процессе обучения, воспитания и реабилитации детей с ментальными особенностями развития важное место отводится освоению навыков самообслуживания, изучению окружающего природного и социального мира, развитию логики, памяти, внимания, навыков элементарного мышления. При прочтении и использовании представленного учебного пособия практикующие специалисты могут отметить многие положительные моменты. Большим достоинством пособия является его межпредметный характер: материалы могут быть применены на различных уроках (речь и альтернативная коммуникация, человек, окружающий предметный мир, окружающий социальный мир) и на воспитательных занятиях