Теория и методика дирижерской подготовки студентов : монография / Л. А. Безбородова ; Министерство просвещения Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет"
Язык: русский.Выходные данные: Москва : МПГУ, 2021Физическая характеристика: 198, [2] с. : ил., нот. ; 20 см.ISBN: 978-5-4263-1011-7 Резюме: Монография посвящена исследованию теории и методики дирижерской исполнительской деятельности студентов, художественно-интерпретационной природы их творчества. Рассматриваются этапы работы дирижера над музыкальным произведением, раскрывается содержание новой технологии рейтинго-модульной системы оценки знаний студентов. Анализируются содержание и структура дирижерской деятельности, параметры профессионального мастерства и методика овладения основами дирижерской техники. Монография предназначена для учителей музыки, магистрантов педагогических университетов и университетов культуры и искусства. Она может быть полезна и преподавателям вузов, так как отражает методику и практику преподавания предмета.Библиография: Библиогр. в конце кн. (101 назв.).Предметная рубрика - Тема: Учителя музыки -- Подготовка | Дирижирование хором -- Преподавание Другие классификации: Ч489.518.266.7 ; Ч489.782.6 Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-3/1018 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-5179 | Доступно | 1-3610899 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-3/1018 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-5179 | Доступно | 1-3610900 |
Просмотр РНБ (Московский) полок, Местонахождение: Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. Закрыть просмотр полки (Скрывает браузер полки)
Библиогр. в конце кн. (101 назв.)
Монография посвящена исследованию теории и методики дирижерской исполнительской деятельности студентов, художественно-интерпретационной природы их творчества. Рассматриваются этапы работы дирижера над музыкальным произведением, раскрывается содержание новой технологии рейтинго-модульной системы оценки знаний студентов. Анализируются содержание и структура дирижерской деятельности, параметры профессионального мастерства и методика овладения основами дирижерской техники. Монография предназначена для учителей музыки, магистрантов педагогических университетов и университетов культуры и искусства. Она может быть полезна и преподавателям вузов, так как отражает методику и практику преподавания предмета