Российская национальная библиография

Описание RUSMARC Карточка
Книга

VIII Забайкальские педагогические чтения "Педагог XXI века: сохраняем прошлое, создаем будущее" : материалы Всероссийской (национальной) научно-практической конференции, 26 марта 2021 г. / Региональная общественная организация "Забайкальское педагогическое общество" [и др.]

Организация: Забайкальские региональные педагогические чтения 8 (2021)Язык: русский ; английский.Выходные данные: Чита : ИРО Забайкальского края, 2021Физическая характеристика: 296 с. : цв. ил., табл. ; 21 см.ISBN: 978-5-6045472-0-5 Примечания: Текст рус., англ..Резюме: В сборнике статей и докладов представлены материалы участников VIII Забайкальских педагогических чтений - ученых и практикующих педагогов по актуальным проблемам образования, профессиональной деятельности учителя. Значительное место в сборнике занимают материалы по практике цифровой трансформации образования, опыта организации и содержания образовательной деятельности в условиях пандемии КОВИД № 19, проблемы профессиональной деятельности учителя, освоения новых образовательных технологий, инклюзивного образования, вопросы педагогической этики.Библиография: Библиогр. в конце ст..Предметная рубрика - Тема: Педагогика -- Забайкальский край -- Съезды, совещания и т.п Неконтролируемые предметные термины: образование | обучение | педагогика Другие классификации: Ч30я431 Тип экземпляра: Книга
Параметры
    Средний рейтинг: 0.0 (0 голосов)
Экземпляры
Тип экземпляра Текущая библиотека Шифр хранения Кол-во копий Статус Срок возврата Штрих-код
Книга РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. 2022-3/2860 (Просмотр полки(Открывается ниже)) КН-П-5737 Доступно 1-3686753
Книга РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. 2022-3/2860 (Просмотр полки(Открывается ниже)) КН-П-5737 Доступно 1-3686749

Текст рус., англ.

Библиогр. в конце ст.

В сборнике статей и докладов представлены материалы участников VIII Забайкальских педагогических чтений - ученых и практикующих педагогов по актуальным проблемам образования, профессиональной деятельности учителя. Значительное место в сборнике занимают материалы по практике цифровой трансформации образования, опыта организации и содержания образовательной деятельности в условиях пандемии КОВИД № 19, проблемы профессиональной деятельности учителя, освоения новых образовательных технологий, инклюзивного образования, вопросы педагогической этики