Российская национальная библиография

Описание RUSMARC Карточка
Книга

Литературное чтение : 3 класс; учебное пособие на хантыйском языке (сургутский диалект) для общеобразовательных организаций; для работы в классе; в соответствии с требованиями ФГОС / А. С. Песикова, А. Н. Волкова

Автор: Песикова, Аграфена Семеновна (1951-), АвторАвтор (Альтер.): Волкова, Анисья Николаевна (специалист по хантыйскому языку), Автор6+ Заглавие обложки: : Ӆӫӊәттә қăнтәҳ ныпэкЯзык: русский ; вогульский, мансийский.Выходные данные: Москва ; Санкт-Петербург : Просвещение ; Санкт-Петербургский филиал изд-ва "Просвещение", 2022Физическая характеристика: 223 с. : цв. ил., табл. ; 27 см.ISBN: 978-5-09-099701-0 Серия: Новый учебник Севера . ФГОС Примечания: Текст хант., рус.; Загл. обл. и корешка: Ӆӫӊәттә қăнтәҳ ныпэк.Резюме или реферат: Пособие позволяет организовать обучение литературному чтению на хантыйском языке (сургутский диалект) во 3-м классе в соответствии с требованиями ФГОС и нацеливает на формирование универсальных учебных действий у обучающихся и на достижение планируемых образовательных результатов. B пособии используется современная система условных обозначений.Особенности распространения и использования: 6+.Предметная рубрика - Тема: Хантыйский язык -- Сургутский диалект -- Учебные издания для начальной школыНеконтролируемые предметные термины: сургутский диалект хантыйского языкаУДК: 373.167.1:811.512.142, 4 ; 811.512.142(075.2), 4Другие классификации: Ш166.512-922.1[3]Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга
Параметры
    Средний рейтинг: 0.0 (0 голосов)
Экземпляры
Тип экземпляра Текущая библиотека Шифр хранения Кол-во копий Статус Срок возврата Штрих-код
Книга РНБ (Московский) Фонд национальных литератур ОНЛ Хант./4-77 (Просмотр полки(Открывается ниже)) КН-П-8049 4 1-4157746

Текст хант., рус.

Загл. обл. и корешка: Ӆӫӊәттә қăнтәҳ ныпэк

Пособие позволяет организовать обучение литературному чтению на хантыйском языке (сургутский диалект) во 3-м классе в соответствии с требованиями ФГОС и нацеливает на формирование универсальных учебных действий у обучающихся и на достижение планируемых образовательных результатов. B пособии используется современная система условных обозначений

6+