Развитие научного стиля мышления у молодых преподавателей учреждений дополнительного профессионального образования : учебно-методическое пособие для слушателей курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников / Н. О. Николов ; Министерство образования и науки Челябинской области, Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования "Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования"
Язык: русский.Выходные данные: Челябинск : ЧИППКРО, 2021Физическая характеристика: 79 с. : ил., табл. ; 21 см.ISBN: 978-5-503-00434-2 Резюме: Данное учебное пособие предназначено для преподавателей, ведущих свою трудовую деятельность в сфере дополнительного профессионального образования. Оно направлено на освоение преподавателями современных методов профессионального развития научного стиля мышления. Ведущим фактором развития научного стиля мышления признается включение молодых преподавателей в деятельность научно-исследовательских коллективов. В пособии представлены подходы, принципы и методы развития научного стиля мышления.Библиография: Библиогр.: с. 38-43 (54 назв.).Предметная рубрика - Тема: Учреждения дополнительного профессионального образования -- Преподаватели -- Профессиональное развитие Другие классификации: Ч451.421 Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-4/1287 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-6152 | Доступно | 1-3657025 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-4/1287 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-6152 | Доступно | 1-3657026 |
Просмотр РНБ (Московский) полок, Местонахождение: Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. Закрыть просмотр полки (Скрывает браузер полки)
Библиогр.: с. 38-43 (54 назв.)
Данное учебное пособие предназначено для преподавателей, ведущих свою трудовую деятельность в сфере дополнительного профессионального образования. Оно направлено на освоение преподавателями современных методов профессионального развития научного стиля мышления. Ведущим фактором развития научного стиля мышления признается включение молодых преподавателей в деятельность научно-исследовательских коллективов. В пособии представлены подходы, принципы и методы развития научного стиля мышления