Методические рекомендации к учебному пособию на хантыйском языке (сургутский диалект) "Литературное чтение. 2 класс" : пособие для учителя; соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования / Г. П. Лаптева, А. Е. Обирина
Язык: русский ; хантыйский.Выходные данные: Москва : Просвещение, Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский филиал издательства "Просвещение", 2021Физическая характеристика: 61, [2] с. ; 21 см.ISBN: 978-5-09-090873-3 Серия: Новый учебник Севера . ФГОС Примечания: Изд. за счёт средств Ханты-Манс. авт. окр. - Югры.Резюме: Методические рекомендации входят в состав учебно-методического комплекта по литературному чтению для 2-го класса общеобразовательных организаций, в котором определены цели и задачи обучения детей литературному чтению на хантыйском языке в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Пособие включает пример рабочей программы, содержащей планируемые результаты освоения и описание содержания учебного предмета, а также тематическое планирование с фиксацией часов на изучение каждой темы.Библиография: Библиогр.: с. 10-11 (11 назв.) и в подстроч. примеч..Предметная рубрика - Тема: Литературное чтение -- Преподавание -- Хантыйская школа -- Руководства, пособия и т.п | Хантыйский язык -- Сургутский диалект -- Преподавание -- Начальная школа -- Руководства, пособия и т.п Другие классификации: Ч426.153(2)хант.02,01я7 Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-6/355 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-6825 | Доступно | 1-3735621 |
Изд. за счёт средств Ханты-Манс. авт. окр. - Югры
Библиогр.: с. 10-11 (11 назв.) и в подстроч. примеч.
Методические рекомендации входят в состав учебно-методического комплекта по литературному чтению для 2-го класса общеобразовательных организаций, в котором определены цели и задачи обучения детей литературному чтению на хантыйском языке в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Пособие включает пример рабочей программы, содержащей планируемые результаты освоения и описание содержания учебного предмета, а также тематическое планирование с фиксацией часов на изучение каждой темы