Формирование и развитие текстовой компетенции обучающихся в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов : сборник материалов / Министерство образования Кировской области, Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования Кировской области", Управление образования Администрации Слободского района, Средняя школа пгт Вахруши Слободского района ; автор-составитель: Русских Г. А
Язык: русский.Выходные данные: Киров : Полиграфовна, 2020Физическая характеристика: 159 с. : ил. ; 21 см.ISBN: 978-5-6043760-7-2 Серия: Федеральные государственные образовательные стандарты Резюме или реферат: В сборнике представлены результаты инновационной деятельности творческой лаборатории учителей Слободского района по решению проблемы развития текстовой компетентности обучающихся в условиях реализации системно-деятельностного подхода в обучении. В первой и второй главах раскрываются авторские дидактические материалы, которые созданы для опытно-экспериментальной работы в образовательной практике, в третьей главе - материалы из опыта работы творчески работающих учителей. Сборник материалов будет полезен для работников образования, которых интересует опыт организации читательской деятельности обучающихся.Библиография: Библиогр. в конце ст.Предметная рубрика - Тема: Школьники -- Сборники -- Работа с книгой УДК: 37.01(082), 4Другие классификации: Ч421.352я43Коллекция: НБР ; Национальная библиография Тип экземпляра: КнигаНет реальных экземпляров для этой записи
Библиогр. в конце ст
В сборнике представлены результаты инновационной деятельности творческой лаборатории учителей Слободского района по решению проблемы развития текстовой компетентности обучающихся в условиях реализации системно-деятельностного подхода в обучении. В первой и второй главах раскрываются авторские дидактические материалы, которые созданы для опытно-экспериментальной работы в образовательной практике, в третьей главе - материалы из опыта работы творчески работающих учителей. Сборник материалов будет полезен для работников образования, которых интересует опыт организации читательской деятельности обучающихся