Использование интернет-ресурсов и мультимедийных презентаций в гражданско-патриотическом воспитании старших дошкольников : монография / С. Н. Федорова, Н. В. Гува, Л. Н. Ниходимова ; Министерство науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО "Марийский государственный университет"
Язык: русский.Выходные данные: Чебоксары : Среда, 2022Физическая характеристика: 163 с. : ил., портр., табл. ; 20 см.ISBN: 978-5-907411-91-3 Резюме: В монографии раскрываются теоретические аспекты использования мультимедийных презентаций и интернет-ресурсов в гражданско-патриотическом воспитании старших дошкольников, представлены практические материалы по анализируемой проблеме в виде перспективного плана, презентационных материалов, диагностических методик, педагогических ситуаций и т.д. Рекомендуется педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических специальностей, практическим работникам в сфере образования и всем интересующимся проблемами гражданско-патриотического воспитания дошкольников.Библиография: Библиогр.: с. 131-144 (94 назв.).Предметная рубрика - Тема: Дошкольники -- Патриотическое воспитание | Дошкольники -- Воспитание гражданственности УДК: 373.2.017.4, 4Другие классификации: Ч411.352.13 Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-3/12330 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-590 | Доступно | 1-3800218 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-3/12330 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-590 | Доступно | 1-3800221 |
Библиогр.: с. 131-144 (94 назв.)
В монографии раскрываются теоретические аспекты использования мультимедийных презентаций и интернет-ресурсов в гражданско-патриотическом воспитании старших дошкольников, представлены практические материалы по анализируемой проблеме в виде перспективного плана, презентационных материалов, диагностических методик, педагогических ситуаций и т.д. Рекомендуется педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических специальностей, практическим работникам в сфере образования и всем интересующимся проблемами гражданско-патриотического воспитания дошкольников